İktisat ve Toplum Dergisi 104. Sayı: İİBF’lerde Ne Oluyor?

20.00

Açıklama

İktisat ve Toplum Dergisi Üniversitelerde / Hacettepe Üniversitesi

İktisat ve Toplum Dergisi Üniversitelerde / Kadir Has Üniversitesi

Hangi “Yapısal Reformlar”? 2001 Krizi Sonrasından Türkiye Ekonomisi İçin Dersler A. Erinç Yeldan

İktisat Bilimi ve Türkiye’de İktisat Eğitimi Ercan Eren

İyi, Kötü ve Çirkin:Yükseköğrenimde Kitleselleşme, Katmanlaşma ve Meslek Odaklı Öğrenim Oğuz Esen

İktisat Bölümlerinin Giderek Daha Az Tercih Edilmesi, İktisat Bölümü Mezunlarının İş Bulamaması Normal mi? Selim Çağatay, Mehmet Zanbak, Ümit K. Seyfettinoğlu

Rousseau-Smith- Walras – Nordhaus: İktisadın, Zenginliğin Bilimi Olma İhtirasının Anatomisi Metin Sarfati

Eğitim Harcaması mı, Gösteriş Tüketimi mi? Türkiye’deki İktisat Bölümlerinde Akademik Enflasyon Sorunu Altuğ Yalçıntaş

Türkiye’de İktisat Eğitimi Üzerine Değerlendirmeler Burcu Türkcan

İİBF’ler ve İktisat Eğitimi Üzerine Düşünmek: İktisat Öğrencileri Gözüyle Bir Yeniden Değerlendirme Çağla Bucak, Ozan Çağlayan, Cemre Çakır, Hatice Çiper, Kübra Çuhadaroğlu, Ceren Çökelek, Ayşegül İmancı, Melis Karaköse, Arş. Gör. Dr. Özge Erdölek Kozal, Muhammed Kül, Mustafa Taç, Yasemin Yılmaz

Ar-Ge Destekleri ve Kobi’lerŞiir Erkök Yılmaz

Fark Yaratanlar- Röportaj Artun Hoinic

İbrahim Betil’in Prensipli/Disiplinli Bankacılık, Eğitim ve Sivil Toplum Yaşamı Osman S. Arolat

Künye

ISBN

1309-9418

Ebat

19,5 x 27

Sayfa Sayısı

112

Baskı Sayısı

0

Baskı Yılı

2019